top of page

Bonjour à vous!

Ce site vise à vous montrer ce à quoi votre site web de correspondance pourrait ressembler. Vous y trouverez entre autres des exemples dans différentes section ainsi qu'une banque de ressources à utiliser avec vos élèves. N'hésitez pas à nous écrire si vous souhaitez en ajouter.

Voici, ci-dessous, un petit guide pour ce site Web. Notre objectif étant, entre autres, de motiver les enseignants à réaliser un projet de correspondance en classe en leur donnant des idées technologiques, nous trouvons important d'inclure à ce site une section pour donner quelques pistes aux enseignants. Vous y trouverez des idées et des conseils, qui, nous espérons, vous seront utiles.

Section PROFS

La section Blogue a comme objectif de décrire chaque élève et de favoriser les échanges entre les deux groupes. Vous pouvez choisir de proposer à vos élèves des sujets à discuter sur le forum et/ou former des groupes de deux élèves des deux classes qui échangent entre eux. Dans ce cas, vous pouvez créer des sous-pages à la section Blogue selon le nombre de duos composés. Le titre des sous-pages peut être les noms des deux élèves.

La section Blogue

À développer avec vos élèves

ATTENTION : Si vous souhaitez utiliser Wix, notez qu'un seul utilisateur à la fois peut travailler sur la plateforme afin qu'il n'y ait pas de conflit quant à l'enregistrement des données.

La section Information sur...

Les sections Information sur le Québec et Information sur l'autre pays ont pour but de faire connaitre le pays de chaque groupe. Ils ont pour objectif de rendre un élève autonome (à lire sur la page directement), mais aussi à travailler la sélection d'informations avec vos élèves. Qu'est-ce qui est ou n'est pas pertinent de partager avec l'autre groupe? Que peuvent-ils souhaiter lire, visionner ou encore écouter pour en apprendre davantage?

La mise en page, le jugement critique, le français sont trois objectifs recherchés.

Pour chacune de ces pages, une section Commentaires est ajoutée afin que le groupe de correspondance puisse inscrire les thèmes qu'ils souhaiteraient que leurs correspondants ajoutent. 

Petit conseil: décider à quel moment de la semaine la classe A ira sur le site et à quel autre moment la classe B ira également sur le site. Cela simplifiera les choses afin d'éviter les conflits d'enregistrement. 

ATTENTION : Demandez à vos élèves de rédiger leur texte sur une plateforme telle que Word afin de garder une trace de leur travail et de pouvoir vérifier avant la mise en ligne. Cela réduira également les risques de conflits d'utilisation du site.

La section Ressources

La section Ressources a comme objectif de permettre aux élèves d'utiliser des outils variés pour réaliser leur mission spéciale de découverte. Du même coup, nous souhaitons les faire interagir avec des ressources technologiques de tous genres, ce qui leur fera réaliser qu'ils ont un riche accès au Web. Certains élèves ont peut-être déjà des références en tête. Un échange en groupe peut permettre d'enrichir la banque de ressources et les motiver à les utiliser.

Pour débuter le projet...

Avant de débuter le projet...

Vous aimeriez faire un projet de correspondance, mais n'avez pas de lien avec un enseignant à l'étranger? Sachez qu'il existe quelques forums de recherche et des sites Internet qui peuvent peut-être vous aider. Il existe aussi d'autres sites pouvant vous inspirer.

Répertoire de sites de correspondance :

http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/11315/repertoire-des-sites-correspondants-scolaires-linguistiques/#.WFbCT4-cH4g

Un site Québécois bien élaboré sur la correspondance scolaire :

http://www.csrdn.qc.ca/discas/IntegrationTIC/correspScolaire.html

Notez que de correspondre avec une autre classe du Québec peut aussi être intéressant! Seule la partie concernant la découverte du pays étranger n'est plus valide. Il est, dans ce cas, possible d'adapter la mission : faites-leur faire découvrir leur ville. Les deux écoles sont près l'une de l'autre? Rencontrez-vous à la fin du projet!

Les deux liens suivants vous mèneront vers des présentations Powtoon à montrer aux élèves comme amorce au projet. À vous de choisir lequel vous convient le plus.

Nous avons aussi intégré un outil de clavardage, que vous retrouvez en bas à gauche de la page Web (Tidio Chat). Il peut être utile pour les questions nécessitant une réponse rapide...

Clavardage
bottom of page